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América Latina, un mercado para exportar educación online  

(Especial desde España, por Igor Galo) El mercado del e-learning moverá el año que viene unos 500 millones de dólares en América Latina, según un informe difundido por la empresa proveedora de soluciones de formación virtual, AXG Tecnonexo. Estudiar online en el propio país o en el extranjero, se ha convertido en una opción cada vez más empleada, especialmente por profesionales. ¿Estamos ante la creación de un nuevo mercado panhispano de la formación en línea?(Especial desde España, por Igor Galo) El mercado del e-learning moverá el año que viene unos 500 millones de dólares en América Latina, según un informe difundido por la empresa proveedora de soluciones de formación virtual, AXG Tecnonexo. Estudiar online en el propio país o en el extranjero, se ha convertido en una opción cada vez más empleada, especialmente por profesionales. ¿Estamos ante la creación de un nuevo mercado panhispano de la formación en línea?

Aunque son 500 los millones de dólares de facturación que moverá en 2006 el mercado de e-learning en América Latina, según Tecnonexo, a día de hoy aún es un mercado pequeño a nivel global. Pero la tendencia en la región parece clara: el e-learning crece sostenidamente.

Por sectores, los gobiernos se gastarán 100 millones de dólares en este tipo de formación durante 2006, las corporaciones otros 100 millones y las entidades educativas unos 350 millones de dólares. Siempre según la medición de Tecnonexo, solo el 4% del presupuesto de formación de las empresas latinoamericanas de más de 1.000 empleados se dedica a la modalidad de e-learning, mientras que EEUU esta cantidad llega al 28%.

Al mercado, por lo tanto, le queda por transitar un gran recorrido que muchas empresas e instituciones de España, América Latina y otros países, quieren aprovechar. El e-learning se ha convertido en un producto con posibilidad de exportarse a toda Iberoamérica. Los cursos desarrollados en un país o empresa pueden venderse en otro país, gracias al idioma común.

(Texto fue editado)
“Los porcentajes varían enormemente entre el sector educativo y las empresas: las instituciones educativas exportan más del 90% de cursos terminados, en tanto que las empresas del sector corporativo exportan más del 70% de los desarrollos de contenidos a medida”, explicó Marcos Fontela, Gerente General de AXG Tecnonexo.Pero son las instituciones educativas y sitios web formativos españoles los que más foco han puesto hasta el momento en América Latina.

E-learning español en América Latina

Aprendemas.com, uno de los portales de referencia en España, por ejemplo recibe al mes alrededor de 27.000 consultas en su guía de cursos por parte de internautas latinoamericanos, en su mayor parte de jóvenes entre 25 y 30 años, mayoritariamente (53%) hombres. En el 18% de los casos el origen de esos pedidos de información proviene de México, un 17% de Colombia, el 13% de Perú, el 9% de Argentina y el 8% de Venezuela.

Por su parte, la Universidad Corporativa de la Fundación Caja Rural de Toledo, está penetrando fuertemente a la región con sus cursos sobre cooperativismo, administración local, desarrollo rural, formación docente, salud y tecnología, gracias a acuerdos firmados con gobiernos, empresas, cámaras y sindicatos latinoamericanos.

“La media anual de alumnos hispanoamericanos es del 22-25″, explica Luis Mari Zaldua, Director de la Fundación Asmoz, que ofrecerá a los profesionales latinoamericanos la posibilidad de comenzar en línea los masters de “Derecho Ambiental”, “Derecho de Comercio Internacional” y el “Curso de Derechos Humanos”, entre otros.

“Los países con mayor presencia de alumnos en nuestros cursos online son Argentina, México, Colombia, Chile y Ecuador. Y en su mayor caso, el 80% de la veces, se trata de profesionales en ejercicio”, señala Zaldua.

Fuente: http://www.elearningamericalatina.com/edicion/septiembre1_2006/it_6.php