{"id":4411,"date":"2020-02-11T11:13:47","date_gmt":"2020-02-11T16:13:47","guid":{"rendered":"https:\/\/oui-iohe.org\/?p=4411"},"modified":"2020-02-11T12:17:58","modified_gmt":"2020-02-11T17:17:58","slug":"publicacion-recomendada-mujeres-en-las-universidades-iberoamericanas-la-busqueda-de-la-necesaria-conciliacion-trabajo-familia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oui-iohe.org\/es\/publicacion-recomendada-mujeres-en-las-universidades-iberoamericanas-la-busqueda-de-la-necesaria-conciliacion-trabajo-familia\/","title":{"rendered":"Publicaci\u00f3n Recomendada \/ Mujeres en las Universidades Iberoamericanas: la b\u00fasqueda de la necesaria conciliaci\u00f3n trabajo familia."},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-4145\" src=\"https:\/\/oui-iohe.org\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/MUJERES-EN-LAS-UNIVERSIDADES-IBEROAMERICANAS-226x300.png\" alt=\"\" width=\"226\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/oui-iohe.org\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/MUJERES-EN-LAS-UNIVERSIDADES-IBEROAMERICANAS-226x300.png 226w, https:\/\/oui-iohe.org\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/MUJERES-EN-LAS-UNIVERSIDADES-IBEROAMERICANAS.png 434w\" sizes=\"auto, (max-width: 226px) 100vw, 226px\" \/><\/p>\n<p>Este documento es el producto de un proyecto de investigaci\u00f3n que inicio\u0301 en 2018 y que tiene por t\u00edtulo: \u201cLos retos de la conciliaci\u00f3n. An\u00e1lisis comparado de la experiencia de mujeres trabajadoras en instituciones de educaci\u00f3n superior\u201d.<\/p>\n<p>Fue planteado en el marco de la creaci\u00f3n del\u00a0Grupo Iberoamericano de Investigaci\u00f3n sobre Mujeres, Conciliaci\u00f3n y Corresponsabilidad Familiar (GIIMCCO), grupo de investigaci\u00f3n reconocido por el EMULIES y la OUI, coeditores de la obra.<\/p>\n<p>En sus cerca de 300 p\u00e1ginas, muestra\u00a0una radiograf\u00eda sobre la realidad de 15 instituciones de educaci\u00f3n superior (IES) de cinco pa\u00edses, cuatro de Iberoam\u00e9rica (M\u00e9xico, Ecuador, Espa\u00f1a y Per\u00fa) e Italia.<\/p>\n<p>La publicaci\u00f3n tiene como objetivo visibilizar, analizar y discutir las experiencias cotidianas que viven las mujeres acad\u00e9micas y directivas en instituciones de\u00a0educaci\u00f3n superior para conciliar su vida profesional y su vida familiar, en el marco de la existencia o no, de pol\u00edticas estatales o institucionales de igualdad.<\/p>\n<p>\u201cEste Diagn\u00f3stico da cuenta de que pese a todo el avance en materia normativa y del cada vez mayor acceso de las mujeres a la formaci\u00f3n en educaci\u00f3n superior, el \u00e1mbito familiar, la maternidad y la pareja, siguen siendo elementos que tensionan las trayectorias femeninas. Porque son vistas como desventajas para que las mujeres ocupen espacios de poder -acad\u00e9mico y pol\u00edtico- al\u00a0interior de las instituciones; y tambi\u00e9n porque no existen condiciones institucionales que consideren los ciclos reproductivos femeninos, que se vuelven incompatibles en la competitiva carrera acad\u00e9mica.\u201d Afirma la Doctora Liliana Ibeth Casta\u00f1eda Renter\u00eda, Coordinadora General GIIMCCO de la Universidad de Guadalajara y coordinadora de la publicaci\u00f3n.<\/p>\n<p>El proceso de creaci\u00f3n de la obra tuvo tres etapas:<\/p>\n<ol>\n<li>Realizaci\u00f3n de las investigaciones particulares o en su caso, identificaci\u00f3n de material emp\u00edrico ya existente que fuera pertinente en el marco de los objetivos del proyecto.<\/li>\n<li>Presentaci\u00f3n de propuestas capitulares, la cual se llev\u00f3 a cabo a trav\u00e9s de la celebraci\u00f3n el Seminario Virtual del GIIMCCO:\u00a0\u201cLos restos de la conciliaci\u00f3n vida laboral-vida familiar en Iberoam\u00e9rica\u201d. Evento que se convirti\u00f3 en un espacio \u00fatil y enriquecedor pues con la ayuda de la tecnolog\u00eda y redes sociales, permiti\u00f3 dialogar y compartir propuestas y avances de cada uno de las y los miembros, as\u00ed como tambi\u00e9n comentar y retroalimentar de manera horizontal los avances, teor\u00edas y hallazgos que se identificaban en cada uno de los escenarios investigados.<\/li>\n<li>Evaluaci\u00f3n editorial de la obra, edici\u00f3n y publicaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ol>\n<p>El libro <a href=\"https:\/\/oui-iohe.org\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/MUJERES-EN-LAS-UNIVERSIDADES-IBEROAMERICANAS-.pdf\"><strong>Mujeres en las Universidades Iberoamericanas: la b\u00fasqueda de la necesaria conciliaci\u00f3n trabajo familia <\/strong><\/a>se present\u00f3 por primera vez en el VI Encuentro EMULIES el 22 de octubre en Bogot\u00e1, Colombia. Tambi\u00e9n en las Primeras Jornadas de Investigaci\u00f3n y Docencia desde el Feminismo celebradas en octubre en la Universidad de Extremadura, Espa\u00f1a por parte de una de las autoras de cap\u00edtulo, Irina Rasskin.<\/p>\n<p>\u201cEn las presentaciones de la publicaci\u00f3n se ha mostrado gran inter\u00e9s por parte del p\u00fablico, sobre todo mujeres acad\u00e9micas que se sienten interpeladas por la tem\u00e1tica y que consideran pertinente discutir un tema sustantivo en el camino a la igualdad.\u201d comparti\u00f3 la Maestra Mar\u00eda Fel\u00edcitas Parga Jim\u00e9nez integrante del equipo de coordinaci\u00f3n de la publicaci\u00f3n.<\/p>\n<p>La siguiente presentaci\u00f3n confirmada ser\u00e1 en el COMECSO, Congreso de Ciencias Sociales en Monterrey, M\u00e9xico el 2 de abril, a cargo de la Mtra. Patricia Rodr\u00edguez, acad\u00e9mica e investigadora del Instituto de Estudios Econ\u00f3micos de la UNAM.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/oui-iohe.org\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/MUJERES-EN-LAS-UNIVERSIDADES-IBEROAMERICANAS-.pdf\">Descargue la publicaci\u00f3n aqu\u00ed<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este documento es el producto de un proyecto de investigaci\u00f3n que inicio\u0301 en 2018 y que tiene por t\u00edtulo: \u201cLos [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":4416,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[181],"tags":[],"class_list":["post-4411","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad-actualidad"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oui-iohe.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4411","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/oui-iohe.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/oui-iohe.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oui-iohe.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oui-iohe.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4411"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/oui-iohe.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4411\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4430,"href":"https:\/\/oui-iohe.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4411\/revisions\/4430"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oui-iohe.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4416"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oui-iohe.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4411"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/oui-iohe.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4411"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/oui-iohe.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4411"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}