{"id":2566,"date":"2016-02-29T17:00:56","date_gmt":"2016-02-29T22:00:56","guid":{"rendered":"https:\/\/oui-iohe.org\/convocacao-mein-2016\/"},"modified":"2019-01-10T10:18:49","modified_gmt":"2019-01-10T15:18:49","slug":"convocation-mein-2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oui-iohe.org\/fr\/convocation-mein-2016\/","title":{"rendered":"CONVOCATION: Prix interam\u00e9ricain d\u2019Innovation \u00e9ducative en Enseignement sup\u00e9rieur 2016"},"content":{"rendered":"<p>L\u2019<em><strong>Organisation universitaire interam\u00e9ricaine<\/strong><\/em><strong> (OUI)<\/strong> convoque ses institutions membres, en lien avec la th\u00e9matique des <em><strong>Mod\u00e8les \u00e9ducatifs innovateurs<\/strong><\/em><strong> (MEIN),<\/strong> \u00e0 concourir au <em><strong>Prix interam\u00e9ricain d\u2019Innovation \u00e9ducative en Enseignement sup\u00e9rieur<\/strong><\/em> 2016 \u00e0 travers la pr\u00e9sentation de cas de pratiques r\u00e9ussies d\u2019innovations \u00e9ducatives et de gestion au sein de leurs institutions, qui compilent des exp\u00e9riences en cours ayant plus de deux ann\u00e9es d\u2019application et des r\u00e9sultats partiels qui d\u00e9montrent leur impact.<\/p>\n<p>L\u2019attribution du Prix sera r\u00e9gie par les r\u00e8gles suivantes:<strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>R\u00c8GLES<\/strong><\/p>\n<p><strong>EXIGENCES DE PARTICIPATION<\/strong><\/p>\n<p>Pourront concourir au <em>Prix interam\u00e9ricain d\u2019Innovation \u00e9ducative en Enseignement sup\u00e9rieur<\/em> 2016 toutes les institutions membres de l\u2019OUI des pays des Am\u00e9riques qui d\u00e9sirent pr\u00e9senter un seul cas de pratique r\u00e9ussie innovatrice et qui:<\/p>\n<ul>\n<li>Ont un <strong>plan strat\u00e9gique institutionnel<\/strong> qui identifie l\u2019innovation dans son Mod\u00e8le \u00e9ducatif comme l\u2019un de ses projets ou comme une partie de l\u2019un de ses projets.<\/li>\n<li>Ont un Mod\u00e8le \u00e9ducatif <strong>document\u00e9<\/strong> et <strong>diffus\u00e9<\/strong>.<\/li>\n<li>Ont d\u00e9velopp\u00e9 un <strong>projet innovateur<\/strong> reli\u00e9 \u00e0 son Mod\u00e8le \u00e9ducatif, soit dans le design du curriculum, les processus d\u2019enseignement apprentissage, le d\u00e9veloppement professoral, l\u2019utilisation de la technologie dans les processus d\u2019enseignement apprentissage, l\u2019utilisation de la technologie dans la gestion acad\u00e9mique, le redesign de la biblioth\u00e8que et de ses services, l\u2019accroissement des ressources dans l\u2019apprentissage, le service social, la liaison avec la communaut\u00e9 et\/ou les secteurs productifs, l\u2019\u00e9valuation des r\u00e9sultats des graduandos (assessment), l\u2019attention aux populations vuln\u00e9rables et\/ou avec des incapacit\u00e9s, les programmes d\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9quit\u00e9, ou de r\u00e9tention ou de graduation ou les trois \u00e9l\u00e9ments, la gestion et le leadership enseignant, la recherche en relation avec l\u2019enseignement, la gestion de la recherche, la gestion de l\u2019innovation, les cit\u00e9s de la connaissance, les parcs technologiques et les milieux d\u2019innovation, la formation au niveau des \u00e9tudes sup\u00e9rieures, la gestion des \u00e9tudes sup\u00e9rieures et de la formation doctorale, la gestion de l\u2019internationalisation, les sch\u00e9mas inclusifs de financement des \u00e9tudiants et la diffusion du Mod\u00e8le \u00e9ducatif.<\/li>\n<li>D\u00e9montrent des <strong>r\u00e9sultats d\u2019impact<\/strong> de leurs projets respectifs convertis en pratiques \u00e9ducatives et\/ou de gestion, pr\u00e9sentant des preuves quantitatives et qualitatives qui les valident.<\/li>\n<li>Pr\u00e9sentent l\u2019<strong>information<\/strong> qui leur sera demand\u00e9e \u00e0 chaque \u00e9tape d\u2019\u00e9valuation conform\u00e9ment au format \u00e9tabli selon les \u00e9tapes du processus et sont dispos\u00e9es \u00e0 ce qu\u2019un groupe d\u2019experts \u00e9value l\u2019information qui sera fournie;<\/li>\n<li>Pr\u00e9sentent une description de leurs projets convertis en<strong> pratique innovatrice<\/strong> et remplissent les formulaires correspondants, en suivant les instructions de style.<\/li>\n<li>Assistent au <strong>S\u00e9minaire OUI<\/strong> pour pr\u00e9senter leur exp\u00e9rience de cas r\u00e9ussi.<\/li>\n<li>Respectent les <strong>\u00e9ch\u00e9ances<\/strong> de pr\u00e9sentation.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>RECONNAISSANCES<\/strong><\/p>\n<p>Trois semaines apr\u00e8s la data limite pour pr\u00e9senter les pratiques \u00e9ducatives innovatrices et de gestion dans le format initial, les institutions accept\u00e9es pour concourir au Prix seront inform\u00e9es et invit\u00e9es \u00e0 r\u00e9aliser une pr\u00e9sentation au <strong>S\u00e9minaire OUI sur les Mod\u00e8les \u00e9ducatifs innovateurs.<\/strong> Les noms des institutions s\u00e9lectionn\u00e9es seront inclus dans la convocation finale au S\u00e9minaire.<\/p>\n<p>Les institutions s\u00e9lectionn\u00e9es, apr\u00e8s la pr\u00e9sentation de leur exp\u00e9rience au cours du S\u00e9minaire, recevront un <strong>certificat de participation<\/strong> en tant que pratique \u00e9ducative innovatrice et\/ou de gestion s\u00e9lectionn\u00e9e.<\/p>\n<p>Lors du S\u00e9minaire, \u00e0 partir des pr\u00e9sentations et du vote pr\u00e9liminaire des membres du Jury et des participants, seront choisies 10 institutions finalistes, lesquelles feront l\u2019objet d\u2019une \u00e9valuation plus profonde. <strong>Les finalistes recevront un certificat.<\/strong><\/p>\n<p>Parmi les finalistes, et apr\u00e8s la derni\u00e8re \u00e9tape d\u2019\u00e9valuation, le Jury octroiera le premier, le deuxi\u00e8me et le troisi\u00e8me prix du Concours. Seront remises respectivement des <strong>m\u00e9dailles d\u2019Or, d\u2019Argent et de Bronze.<\/strong> Le Jury pourra d\u00e9cerner un maximum de deux Mentions honorifiques additionnelles. Toutes les institutions gagnantes de prix ou de mentions recevront un <strong>certificat additionnel<\/strong> mentionnant la reconnaissance d\u00e9cern\u00e9e.<\/p>\n<p>Les cas s\u00e9lectionn\u00e9s comme finalistes seront <strong>publi\u00e9s<\/strong> et <strong>diffus\u00e9s<\/strong> par l\u2019OUI en distinguant les r\u00e9cipiendaires de m\u00e9dailles ou de mentions.<\/p>\n<p>L&rsquo;OUI organisera des <strong>visites de trois jours<\/strong> de concert avec les institutions gagnantes des trois premiers prix afin que des dirigeants universitaires puissent mieux conna\u00eetre les institutions et les exp\u00e9riences reconnues.<\/p>\n<p>L\u2019institution qui obtiendra le premier Prix participera en tant que <strong>Membre du Jury<\/strong> \u00e9valuateur lors du Concours de l\u2019ann\u00e9e suivante, et ne pourra pas pr\u00e9senter de nouvelles pratiques lors de cette ann\u00e9e-l\u00e0.<\/p>\n<p><strong>JURY \u00c9VALUATEUR<\/strong><\/p>\n<p>Le jury \u00e9valuateur sera form\u00e9 de <strong>trois experts en \u00e9ducation des Am\u00e9riques,<\/strong> qui en plus d\u2019analyser les documents pr\u00e9sent\u00e9s sur l\u2019institution, pourront poser des questions additionnelles et solliciter l\u2019opinion d\u2019experts locaux pour conna\u00eetre de pr\u00e8s le projet. Tous participeront au S\u00e9minaire et se r\u00e9uniront \u00e0 la fin de celui-ci pour d\u00e9lib\u00e9rer et soumettre au Comit\u00e9 de Direction de l\u2019OUI leurs recommandations quant aux gagnants. Le Comit\u00e9 de Direction de l\u2019OUI se joindra aux trois experts pour la s\u00e9lection des pratiques gagnantes et pendant le processus d\u2019\u00e9valuation.<\/p>\n<p>Le vote des participants au S\u00e9minaire sera aussi pris en par le Comit\u00e9 de Direction de l\u2019OUI \u00e0 qui il revient d\u2019attribuer des prix.<\/p>\n<p>Deux semaines apr\u00e8s la tenue du S\u00e9minaire, le nom des instituions gagnantes sera communiqu\u00e9.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>PROCESSUS D\u2019\u00c9VALUATION ET DE PR\u00c9MIATION<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Convocation et pr\u00e9sentation pr\u00e9liminaire des pratiques \u00e9ducatives innovatrices et de gestion (voir le format de pr\u00e9sentation \u00e0 l\u2019<a href=\"http:\/\/www.oui-iohe.org\/assets\/IGLU-MEIN-Anexo-Presentacio\u0301n-de-pra\u0301cticas-innovadoras-FR.pdf\">Annexe 1<\/a>). Pr\u00e9-s\u00e9lection. <strong>15 f\u00e9vrier au 31 mars.\u00a0<\/strong><\/li>\n<li>Invitation des institutions pr\u00e9s\u00e9lectionn\u00e9es au S\u00e9minaire. Envoi de la pr\u00e9sentation compl\u00e8te de leurs pratiques innovatrices respectives. <strong>15 au 30 avril.<\/strong><\/li>\n<li>S\u00e9minaire. Conf\u00e9rence des experts et pr\u00e9sentation des pratiques r\u00e9ussies, Punta Cana, R\u00e9publique dominicaine. S\u00e9lection des finalistes.<strong> 23 et 24 juin.<\/strong><\/li>\n<li>Deuxi\u00e8me \u00e9tape de l\u2019\u00e9valuation et de d\u00e9lib\u00e9ration du jury. Divulgation des vainqueurs. <strong>15 juillet.<\/strong><\/li>\n<li>Publication des pratiques des finalistes. C\u00e9r\u00e9monie de remise de prix et lancement du livre. XXXVI Assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale de l\u2019OUI 2016, Guadalajara, Mexique, <strong>25 novembre.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019Organisation universitaire interam\u00e9ricaine (OUI) convoque ses institutions membres, en lien avec la th\u00e9matique des Mod\u00e8les \u00e9ducatifs innovateurs (MEIN), \u00e0 concourir [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[179],"tags":[],"class_list":["post-2566","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actualite"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oui-iohe.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2566","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/oui-iohe.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/oui-iohe.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oui-iohe.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oui-iohe.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2566"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/oui-iohe.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2566\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2568,"href":"https:\/\/oui-iohe.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2566\/revisions\/2568"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oui-iohe.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2566"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/oui-iohe.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2566"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/oui-iohe.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2566"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}