Pour la troisième fois, l’Organisation universitaire interaméricaine (OUI-IOHE) et le Center for International Higher Education (CIHE) du Boston College organisent conjointement une activité sur l’innovation et l’internationalisation.

Cette année, en raison de la pandémie, le Séminaire Spécialisé « Innovations dans l’internationalisation de l’enseignement supérieur » se tient en mode virtuel.

Ce séminaire propose de nouveaux modèles et propositions pour l’internationalisation de l’enseignement supérieur, soulignant l’importance de l’innovation sur le sujet.

Pour ce faire, pendant une semaine, les participants auront l’opportunité d’échanger expériences et pratiques de manière synchrone avec nos experts invités et un travail asynchrone sur la plateforme avec nos animateurs experts.

La conférence d’ouverture a commencé par un message du Dr Gerardo Blanco, directeur académique du CIHE et du Dr Rebecca Schendel, directrice administrative du CIHE.

Au nom de l’OUI, Dr. David Julien, Secrétaire général exécutif, a partagé quelques mots avec les 50 directeurs et gestionnaires de 23 établissements d’enseignement supérieur de 9 pays d’Amérique latine qui participent à cette activité académique.

Étaient également présentes à l’OUI la Dre Leticia Jiménez, directrice académique, Mtro. Fernando Daniels, directeur de la planification et du développement, et le Dr Gabriela Narvaez, coordinatrice académique de la classe virtuelle.

Par la suite, le premier panel du séminaire a eu lieu dans lequel Mtra. Erin Baldwin (American Council on Education – ACE) et le Dr Hans de Wit (Center for International Higher Education – CIHE) ont discuté de nouveaux modèles d’internationalisation tournée vers l’avenir.

Le Dr de Wit a évoqué les changements apportés par la pandémie de Covid-19 et le Brexit, a évoqué les principaux problèmes à l’avenir de l’internationalisation et a souligné qu’« il n’y a pas de modèle d’internationalisation parfait. Il ne s’agit pas de copier des pratiques, mais de les adapter en fonction des réalités institutionnelles. »

Pour sa part, Mtra. Baldwin a parlé de l’internationalisation complète, de la transformation institutionnelle et a déclaré que « … en ce qui concerne l’internationalisation, nous devons passer de la mobilité à l’état d’esprit et que cette idée a trouvé un écho auprès des dirigeants universitaires pendant la pandémie ».

Le Dr Blanco a clôturé la réunion en déclarant que les activités se poursuivront dans la classe virtuelle et que jeudi et vendredi prochains les sessions synchrones reprendront avec les conférences de spécialistes internationaux.

Cette activité de formation accueille virtuellement 49 participants et 12 experts dans une discussion et un échange d’expériences.