Du 10 au 14 mars, le stage IGLU 2025 s’est déroulé à Colima et Guadalajara, au Mexique, réunissant des cadres de divers établissements d’enseignement supérieur de Colombie, du Mexique, de République dominicaine et d’Uruguay, tous diplômés de l’Institut de lestion et de leadership universitaire (IGLU).
Les deux premiers jours d’activités se sont déroulés à l’Universidad de Colima, vice-présidence de l’OUI Région Mexique. Christian Torres Ortiz Zermeño, recteur de l’Universidad de Colima, et du Dr. Leticia Jiménez, directrice académique de l’OUI, qui ont souligné la pertinence de ce programme pour le renforcement de la gestion et du leadership dans l’enseignement supérieur.
Dans le cadre du programme, le Dr Christian Torres a fait une présentation sur les visions et les défis d’un rectorat, réfléchissant sur le leadership académique, les défis actuels dans un environnement changeant et les stratégies pour assurer l’excellence, l’innovation, l’inclusion et les liens avec la société. Il y a également eu une série de conférences et d’entretiens avec des experts de l’université, ainsi que des événements culturels dans ses locaux.
Le troisième jour du stage s’est poursuivi à l’Universidad Autónoma de Guadalajara, avec l’accueil de Juan Carlos Leaño, vice-recteur administratif, suivi du dialogue « Culture de l’innovation : grandir en grandissant » avec le Dr Judith Arredondo, directrice de l’innovation et du développement. Une série de conférences et de conversations ont également été organisées avec différents experts sur le thème de l’innovation éducative. Au cours de ces sessions, les bonnes pratiques dans le domaine de l’innovation ont été mises en évidence et l’accord avec l’Arizona State University a été présenté comme un modèle de collaboration stratégique.
Le lendemain, les participants ont visité l’Universidad de Guadalajara, où ils ont été reçus par M. Luis Gustavo Padilla Montes, recteur du centre universitaire des sciences économiques et administratives, et par M. Carlos Iván Moreno Arellano, directeur général de l’université virtuelle et de l’apprentissage numérique tout au long de la vie.
Au cours de la journée, les participants ont découvert en détail le modèle virtuel de l’UDG+ et ont exploré les initiatives et les meilleures pratiques que l’institution a développées dans le domaine de l’éducation virtuelle.
Pour conclure la visite, ils ont visité le centre culturel universitaire et la bibliothèque publique de l’État de Jalisco « Juan José Arreola », des espaces emblématiques qui reflètent l’engagement de l’université de Guadalajara en faveur de la culture, de l’éducation et de l’innovation.
Le stage s’est achevé à l’Universidad del Valle de Atemajac (UNIVA), où Francisco Ramírez Yáñez, recteur, et Cristina Martínez Arrona, directrice générale des études, ont adressé un message de bienvenue aux participants.
Tout au long de la journée, des activités de réflexion et de consolidation de l’apprentissage ont été menées, donnant aux participants l’occasion de réaffirmer leur engagement envers la transformation de l’enseignement supérieur par le biais du leadership humain et de la collaboration interinstitutionnelle.
L’événement s’est clôturé par la remise des diplômes aux participants et par quelques mots du Dr. Leticia Jiménez, qui a exprimé sa gratitude à toutes les universités hôtes pour avoir rendu possible cette expérience enrichissante.
