eMOVIES
L’Espace de mobilité virtuelle en enseignement supérieur (eMOVIES) est une initiative menée par l’Organisation universitaire interaméricaine (OUI), qui offre aux établissements d’enseignement supérieur (ÉES) participants une alternative aux modèles de mobilité traditionnelle pour promouvoir des échanges académiques en enseignement supérieur, en donnant aux étudiants(es) l’opportunité de suivre des cours en mode virtuel ou à distance offerts par d’autres établissements membres de l’OUI.
En accord avec les principes d’adhésion, les participants(es) pourront obtenir des crédits pour les cours ou matières suivis conformément aux prérequis et critères académiques préalablement établis par leurs établissements d’origine.
De façon plus spécifique, eMOVIES consiste en un consortium d’ÉES membres de l’OUI, où chacun met volontairement à la disposition du consortium un nombre de places dans des cours ou matières qu’il offre en mode virtuel, afin que chaque établissement participant puisse définir un plan d’échange d’étudiants(es) en accord avec l’offre disponible au sein du consortium.
Chaque institution fixe les conditions ou exigences pour recevoir les étudiants(es) de l’échange et s’engage à émettre le certificat correspondant ou la reconnaissance à ceux (celles) qui auront rempli les exigences académiques et/ou administratives requises. L’échange est régi selon un principe de collaboration et de réciprocité qui n’implique aucun coût pour l’étudiant(e) inscrit(e) à l’échange.
Comment allons-nous avec eMOVIES ?
Comment allons-nous avec eMOVIES ?
Au cours de ses cinq années de fonctionnement, l’Espace de mobilité virtuelle en enseignement supérieur (eMOVIES) fait état d’un total de 7 372 mobilités survenues dans le cadre du programme. En 2023, les mobilités ont augmenté de 48% par rapport à l’année immédiatement précédente, ce qui montre que cet espace continue de susciter l’intérêt des établissements membres de l’OUI-IOHE et des communautés académiques comme alternative de mobilité.
Selon les rapports statistiques de 2023, la Colombie, le Pérou, le Mexique et l’Argentine sont les pays dans lesquels ont eu lieu 85 % des mobilités, tant entrantes que sortantes.
On remarque la participation importante des femmes dans cet espace, qui représente 70% des mobilités totales.
En mai 2023, en collaboration avec l’Universidad Veracruzana (Mexique), l’Universidad Nacional de Mar del Plata (Argentine), l’Universidad Ean (Colombie), l’Universidad Autónoma de San Luis Potosí (Mexique), l’Universidad de Guadalajara (Mexique) , l’Universidad de Monterrey (Mexique) et l’Universidad Tecnológica de Panamá ont lancé le projet pilote pour la mise en œuvre de la méthodologie COIL dans le cadre d’eMOVIES, qui a réuni des enseignants, des experts COIL et des responsables de l’internationalisation liés à 14 établissements d’enseignement supérieur. dans 10 pays des Amériques, afin de piloter l’intégration de ce service au programme eMOVIES.
Grâce à l’engagement des institutions participantes, de leurs enseignants et des responsables de l’internationalisation, 8 équipes académiques ont été constituées avec lesquelles le projet pilote COIL-eMOVIES a été réalisé, qui a culminé au mois de novembre avec la présentation, par les pairs académiques, du résultats de l’intervention éducative réalisée à travers le programme collaboratif conçu conjointement.
| Nom du projet | Institution | Pays |
| ¡Diseña con residuos alimentarios! | Universidad de Playa Ancha | Chili |
| Universidad Autónoma San Luis Potosí | Mexique | |
| Universidad Tecnológica de Panamá | Panama | |
| Creación e Innovación en Valor | Universidad Estatal a Distancia | Costa Rica |
| Universidad Continental | Pérou | |
| Desarrollo Urbano Sostenible | Universidad Privada Domingo Savio | Bolivie |
| Universidad EAN | Colombie | |
| Diseñando vuelos seguros a través de tecnologías digitales | Universidad Técnica Particular de Loja | Équateur |
| Universidad Autónoma de San Luis Potosí | Mexique | |
| Universidad Veracruzana | Mexique | |
| Investigaciones que lideran el futuro | Corporación Universitaria Remington | Colombie |
| Universidad Técnica Particular de Loja | Équateur | |
| Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán | Honduras | |
| Multicultural Literary Circles | Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán | Honduras |
| Universidad de Guadalajara | Mexique | |
| Proyectos Electromecánicos Sostenibles | Universidad Autónoma de San Luis Potosí | Mexique |
| Universidad Veracruzana | Mexique | |
| Universidad Tecnológica de Panamá | Panama | |
| Recursos psicosociales para la organización de campañas en la gestión con el cliente | Universidad Nacional de Mar del Plata | Argentine |
| Universidad Privada Domingo Savio | Bolivie | |
| Universidad de Guadalajara | Mexique |
L’objectif de ce projet pilote est de valider une méthodologie pour le lancement en 2024 du programme COIL-eMOVIES, qui propose à nos membres un accompagnement dans leurs efforts stratégiques d’internationalisation du cursus, d’internationalisation à domicile et d’expérience interculturelle.
Témoignages
Histoires positives de ceux qui font partie d’eMOVIES.
* Sous-titres disponibles.
Votre institution ne fait pas encore partie d’eMOVIES ?
eMOVIES est un espace de collaboration pour la mobilité, les échanges académiques et le soutien au développement de stratégies d’internationalisation basées sur l’utilisation des technologies de la communication et de l’information (TIC), qui compte actuellement plus de 130 établissements d’enseignement supérieur (IES) reliés. eMOVIES est un service de l’OUI-IOHE destiné à ses membres, basé sur une stratégie de collaboration horizontale qui ne représente aucun coût supplémentaire pour les EES participants.
Visitez notre site web et écrivez-nous à [email protected] pour plus d’informations sur le processus d’adhésion.
